Hinamaturi Song! -Maui Thursday-

３月に入ったのに寒い日が続いています。
明日の天気予報はなんと雪マーク
女の子が多いこのクラスでは今日は「ひなまつり」の歌を紹介しました。リトポリでも歌ったアノ歌です。
お家に帰って「こんな歌教えてもらったよ」とだけでもお話して欲しくて、宿題プリントの裏に歌詞を印刷しました。英語でひなまつり？このミスマッチ具合で歌詞も覚えて欲しいものです。
それにリズムにのって英語を言うアクティビティもしました。
これは先月使ったバレンタインの紙芝居ででてきた、動詞や熟語です。
通常は１ヶ月単位でフラッシュカードは変えるのですが、せっかく覚え初めてるのでこの方法で今月も続けてみたいと思ってます。
今日は１つとっても成長を感じた出来事がありました。
先週欠席してテストを受けれなかった２年生の子が、今日テストをやってみたいと申し出がありました。本人に確認すると自信はナイとの事。でもやってみたいというので、その気持ちを尊重してテストしました。
結果はやはりあと少し。
自信を持って言えずにカンで音を当てている様子があります。
でも一生懸命頑張ってたので、私はこんな提案をしました。
＜今日のチャレンジは頑張ったから合格にして、３月のテストの時にもう１回、次のと一緒にやってみようね＞と。
するとその子は今日のは合格にせず、次のテストの時にもう１度頑張ると言うのです！１年生の頃は練習不足で不合格だったときに泣き出しちゃったこともある子だったのに・・。そうだね、自分で決めてえらいね！とたくさん褒めてあげました。
チャレンジブックは自分のペースで進めるテキストです。
テストは誰と競争するものでもない自分の為のテストです。少しでもそんな気持ちが伝わったかな？